Dzieci z grupy ?Słoneczniki?? szukały odpowiedzi: Skąd się bierze jajko??? . Byliśmy zainteresowani kształtem ,wielkością, barwą, deseniem i zawartością jajka. Odpowiedzi na postawione pytania szukaliśmy poprzez swoje działania i obserwacje. Dowiedzieliśmy się jak hoduje się kury , gdzie można znaleźć jajka, dlaczego kura znosi jajka oraz różnorodne sposoby wykorzystania jajka w kuchni.

Ułożyliśmy  historyjkę obrazkową pt. „Od jaja do kury”. Nie zabrakło ćwiczeń grafomotorycznych, które są stałym elementem zajęć dydaktycznych niemal każdego dnia oraz oddechowych podczas których dmuchaliśmy piórka a następnie ozdabialiśmy nimi kurczaczki podczas pracy plastycznej. W czasie zabaw ruchowych dzieci z jajkiem na łyżce doskonaliły koordynację wzrokowo-ruchową, równowagę oraz zgodną rywalizację. Dzieciaki uwielbiają eksperymentować, to mali badacze. Poprzez własne doświadczenia i wielozmysłowe doznania uczą się szybko i trwale. Dziś przeprowadziliśmy serię eksperymentów z  jajkami. Przedszkolaki dowiedziały się, że jajko poza tym, że jest kruche i delikatne, jest też bardzo wytrzymałe oraz dlaczego tak się dzieje. Maluchy, mimo usilnych starań nie potrafiły zgnieść jajka w dłoni. Wiele frajdy sprawiło dzieciom rozbijanie jajek, oraz obieranie jajek ugotowanych. Poznały nowy sposób na oddzielenie żółtka od białka za pomocą plastikowej buteleczki. Kilka jaj zalaliśmy wcześniej octem, obserwowaliśmy pęcherzyki dwutlenku węgla, a na drugi dzień zobaczyliśmy, że ocet całkowicie rozpuścił skorupkę i powstało „gumowe jajko’’, oraz jak powstaje „Srebrne jajko’’.